SEGUNDO PRODUCTO, MAESTRA MARTHA

ESC. PRIM. “VICENTE GUERRERO”

CLAVE: 11DPR1551L  ZONA: 01 SECTOR: 01

GRADO 4°  GRUPO “B” TURNO; MATUTINO LOCALIDAD: YERBABUENA GTO.

SECUENCIA DIDACTICA

TEMA: Reflexión y Refracción de la luz. PERIODO DE REALIZACION; del 4 al 15 de marzo

Asignatura	Propósito	Aprend. Esperados	Competencias	Contenidos	Actividades	Rec. Didac	Evaluación
C.N Bloque 4 ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas Ámbito: El cambio y las interacciones.	Elaborar conclusiones acerca del cambio en la trayectoria de la luz al reflejarse o refractarse en algunos materiales. Explicar algunos fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la refracción de la luz.	Describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales. Explica fenómenos del entorno  a partir  de la reflexión y la refracción de la luz.	Compresión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.	Relación entre la posición de la fuente de la luz, la forma del objeto y el tipo de material opaco, transparente y translucido en la formación de sombras. Características de luz: propagación en línea recta atraviesa ciertos materiales. Relación de los fenómenos  del entorno en los que intervenga la reflexión y la refracción de la luz.	-Observar la reflexión de la luz de una lámpara de mano en diversas superficies (espejos, botellas, láminas metálicas, hojas de papel) en un lugar oscuro, así como la trayectoria en línea recta. -Orienta a los alumnos para que deduzcan y concluyan que los objetos se pueden ver debido a la luz reflejada en ellos. -Realizar los experimentos y comentar los resultados obtenidos en ellos. -Lectura comentada del texto de su libro. -Indicar a los alumnos que representen gráficamente la trayectoria del rayo de la luz en los casos de reflexión y refracción. -Identificar en su entorno ejemplos de los fenómenos de  reflexión y refracción de la luz.	*Libro de texto 101-110. *Cartulinas, papel, cartoncillo o tela color negro, cinta adhesiva, una linterna, una espejo de 30 x 30 cm., 3 hilos,  hojas de papel, botella de vidrio y plástico, 2 tubos de cartón, un transportador, vaso-agua, 2 lápices. *Libro de texto paginas 104-109.	-Realización de experimentos y contestar las preguntas. -Escribir con sus propias palabras los fenómenos de la reflexión y refracción de la luz.